Развитие ребенка на четырнадцатом месяце жизни. Один год и два месяца.

 Говорим "папа" и "мама" и подражаем взрослым.

К концу второго месяца первого года жизни малыш ...

... должен уметь:

• стоять;
• махать рукой на прощание;
• класть один предмет в коробочку;
• правильно использовать слова «мама», «папа»;
• выполнять односложную просьбу, не сопровождаемую жестом.

Если ваш малыш на четырнадцатом месяце жизни еще не достиг этих вех в своем разви­тии, если он не производит руками целенаправленные дей­ствия, например не может поднимать вещи, проконсульти­руйтесь с врачом или патронажной сестрой. Такой темп развития в один год и два месяца может быть нормальным для вашего ребенка (мно­гие дети — «поздние цветы»), но это требуется проверить. Обратитесь к врачу и в том случае, когда вы замечаете, что ребенок слабо реагирует на окружающее, почти не улыба­ется, не произносит никаких звуков, плохо слышит, часто раздражается или требует постоянного внимания (однако помните, что дети, которые были рождены раньше срока, к концу второго месяца первого года жизни часто отстают от своих сверстников. Этот разрыв в раз­витии постепенно сокращается и к двум годам в основном исчезает).

...скорее всего умеет:

• наклоняться и поднимать какой-нибудь предмет;
• хорошо ходить.

...возможно, умеет:

• бросать предмет в подражание кому-либо;
• использовать три слова.

...может даже уметь:

• строить башню из двух кубиков;
• использовать шесть или больше слов;
• бегать;
• подниматься по ступенькам;
• выполнять не очень сложную просьбу, не сопровож­даемую жестом.

Читаем в статье: Как разговорить ребенка? Что делать если ребенок молчит?