Ошибки в речи. Ребенок говорит неправильно.

Ребенок начал говорить целыми предложениями, но допускает много ошибок. Стоит ли обращать внимания на ошибки ребенка в речи

Моя дочка начинает говорить предложениями. Она делает массу ошибок в грамматике. Нужно ли мне исправлять ее, чтобы она приучалась говорить правильно с самого начала?

В любом языке масса несообразностей и правил, которые то и дело нарушаются. «Правильное» зачастую совершенно лишено смысла для того, кто впервые осваивает тот или иной язык, а «ошибочное» кажется гораздо более логичным. Именно поэтому начинающие, будь то малыши или взрослые эмигранты, делают столько ошибок.

Ваша малышка только-только освоилась с речью настолько, чтобы попытаться связать слова в короткие предложения, — сейчас не время сбивать ее сложными правилами. Требование говорить правильно в этом возрасте не только не подтолкнет развитие ребенка, но может заставить его вообще замолчать из страха сделать ошибку. По возможности старайтесь правильно повторить за девочкой фразу, которую она произнесла с ошибкой, но непрерывно одергивать и исправлять вредно.

Дайте малышке время, подбодрите и покажите хороший пример, которому ей можно следовать, и постепенно она освоится с родным языком.

Ошибки в речи от первого лица

У моего сына вполне достаточный словарный запас, но он до сих пор, говоря о себе, употребляет собственное имя вместо «я». Нужно ли его поправлять?

Хотя словарь вашего малыша быстро пополняется, некоторые тонкости языка могли пока ускользнуть от его внимания, в том числе местоимения. С точки зрения ребенка,

имена, особенно собственное имя, значат гораздо больше, чем слово «я». Большинство малышей начинают правильно пользоваться местоимениями на втором году жизни, а до тех пор совершают массу ошибок.

Лучше не душить желание ребенка общаться постоянными грамматическими исправлениями. Не критикуйте, а старайтесь повторять его фразы, ставя правильное местоимение в правильной форме.

И обязательно употребляйте местоимения в разговоре с малышом, не избегайте их, пытаясь добиться лучшего понимания. Вместо фразы: «Дима хочет сока?» спрашивайте: «Ты хочешь сока?» Вместо: «Папочка сейчас приготовит ужин» — «Я приготовлю ужин». Если ребенок еще не понимает смысла местоимений, уточняйте, пока он не поймет («Папе надо приготовить ужин. Мне надо приготовить ужин»).

 

 

Читайте также

Игры на развитие координации движений, зрения, слуха ребенка в 4 месяца. Первые книги для ребенка четырех месяцев. Во что играть с ребенком возрастом в 4 месяца? ...

Кривые ноги. Хождение на цыпочках. Ребенок ставит ноги носками в разные стороны. Плоскостопие.

Почему ребенок на все просьбы говорит одно слово - "Нет!". Как реагировать и бороться с этим.

Активная игра на свежем воздухе для детей в возрасте 3 - 4 лет. Развивает внимание, смекалку, расширяет словарный запас дошкольников. В игровой форме ребенок изучает и запоминает названия деревьев, ти...

ТОП 9 рецептов с фрикадельками в период ГВ. Какое мясо выбрать при приготовлении фрикаделек. С какого срока лактации можно вводить блюда Читаем в статье! ...

Ребенок боится стричься

Ребенок боится стричься в парикмахерской. Как помочь ребенку преодолеть страх перед парикмахером? Как подстричь волосы ребенку? ...